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Teste Olimpiadas 2

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Teste Olimpiadas 1

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Redes sociais, bem-estar e saúde mental de crianças e adolescentes

Por Paula Martini e Talita Figueiredo “Nossos filhos se tornaram participantes inconscientes de um experimento de décadas”, diz o comunicado recém-publicado da principal autoridade de saúde do governo dos Estados Unidos, Vivek Murthy. Lembra hoje cedo, quando você foi dar aquela olhadinha no celular e, ao se dar conta, estava há meia hora rolando o

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Agosto Dourado: a importância da amamentação

Por Mariana Claudino  Você certamente já ouviu falar que o leite materno é o alimento mais completo do mundo. Mas para que a mulher consiga amamentar seu bebê, ela precisa de uma rede de apoio, já que muitas vezes o desmame precoce acontece por questões da vida moderna como rotina e volta precoce de trabalho,

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Amiúde

MOSTRA DAS OFICINAS DE ARTES DOS 6º E 7º ANOS ABERTURA às 18h30 Galeria do Pátio OFICINA DE ARTES VISUAIS (Profa. Cristina Simões) TEATRO CAPELA às 19h 1ª apresentação OFICINA DE VÍDEO (Prof. Arthur Rodrigues) OFICINA DE TEATRO (Prof. Chico Abreu) TEATRO GREGO às 19h30 OFICINA DE MÚSICA (Prof. Gustavo Destord) 2ª apresentação OFICINA DE

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Mostra Educação Infantil

Bichos, ilhas do mundo, personagens, pássaros, fundo do mar… Os temas dos projetos das turmas da Educação Infantil neste primeiro semestre foram bem variados, o que possibilitou muitas pesquisas das turmas! Na Mostra Pedagógica do segmento, realizada na manhã do sábado passado, dia 8, as famílias puderam ver os trabalhos das crianças: desenhos, colagens e

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Sereno, cultivo de “germes” e por que precisamos “aprender a desaprender”

Por Tito Tortori* Já dá para ouvir as músicas típicas das festas Juninas tocando ao longe… Esse período sempre me lembra minha avó, alertando para ter cuidado com o “sereno”. Mas, afinal, o “sereno” existe? Será que ele é um tipo de “miasma”, esperando para se jogar, em uma noite fria, sobre a cabeça de

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Você sabe ler os rótulos dos alimentos industrializados?

Por Mariana Claudino* Imagine só a cena: você está no mercado, com pressa, de olho nas promoções e em meio a uma infinidade de produtos com embalagens coloridas e chamativas. Nesse cenário, interpretar os rótulos dos alimentos se torna uma tarefa ainda mais complicada. Além da tabela nutricional com colunas que o público em geral

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Estudar: como se ensina? como se aprende isto?

Por Claudia Fenerich, da Direção Pedagógica, e Luiza Peralta, da Equipe do EF1* “Enquanto preparação do sujeito para aprender, estudar é, em primeiro lugar, um que-fazer crítico, criador, recriador, não importa que eu nele me engaje através da leitura de um texto que trata ou discute um certo conteúdo que me foi proposto pela escola

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